Nuestros mitos

Los chicos leyeron e investigaron sobre los mitos.

Luego, teniendo en cuenta las características escribieron sus mitos.

6TM_Mitos_2018

Podés descargar el libro digital AQUÍ.

¡Qué buenos mitos!

Los circuitos productivos

Los alumnos de 6º grado del turno mañana, investigaron sobre diferentes circuitos productivos.

Reunidos en equipos buscaron información sobre la elaboración del producto utilizando diferentes fuentes y soportes

Organizaron el material en una presentación que mostraron en la clase especial que dieron.

Para descargar y ver las presentaciones hacé clic ACÁ

¡Muy buena información!

2º Jornada ESI del año

Tema: Diversidad y Género

Contenido del diseño curricular de ESI que se aborda:

• Género. Distintas expectativas sociales y culturales acerca de lo femenino y lo masculino. Su repercusión en lo socioemocional. Igualdad de oportunidades y derechos para varones y mujeres con relación a trabajos y tareas, exploración de lenguajes artísticos, expresión de los sentimientos.

Objetivos: 

• Propiciar actividades escolares cotidianas que promuevan la igualdad de oportunidades entre varones y mujeres en la realización de las tareas grupales, juegos y deportes, expresión de sentimientos.
• Promover espacios de reflexión que desnaturalicen los estereotipos de género.

Actividades

 1) Jugamos a «Las cuatro esquinas» con «A mí me gusta» (A mí me gusta… · Jugar al fútbol. · Aprender algo nuevo. · Probarme ropa. · Mirarme mucho al espejo. · Bailar. etc)

2) Lectura de «La señora planchita» de Graciela Cabal. 

3) Cada uno realiza una producción que puede ser un dibujo, un texto o un collage con la reflexión o el concepto trabajado, que luego se sube al padlet. (Ver a continuación)

¡Excelente trabajo!